Theorising Transformative Learning: The Power of Autoethnographic Narratives in Education - Couverture souple

Livre 70 sur 82: Bold Visions in Educational Research

Pandey, Kashi Raj

 
9789004420694: Theorising Transformative Learning: The Power of Autoethnographic Narratives in Education
Couverture souple
ISBN 10 : 900442069X ISBN 13 : 9789004420694
Editeur : Brill, 2021

Synopsis

Focused on the importance of autoethnography and ethical dilemma story pedagogy as an example of transformative learning, this monograph serves to inform other educators who wish to utilise sociocultural contexts connected to students’ lives and experiences.

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À propos de l?auteur

Kashi Raj Pandey, Ph.D. (2018), Murdoch University, Perth, teaches English at Kathmandu University. He is the author of Writing Power (Nirantar Publication, 2007), as well as short stories, poems and travelogues about people, places, and professions, both in English and Nepali languages. His research focuses on new forms of knowing about the self, others, community, and environment while also revealing the interconnected spaces and realities that reside between cultures and people.

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Éditeur
Brill
Date d'édition
2021
Langue
anglais
ISBN 10 
900442069X
ISBN 13 
9789004420694
Reliure
Broché
Nombre de pages
190
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
non disponible

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