This volume is the first book-length attempt to bring together the fields of task-based language teaching (TBLT) and second language pragmatics by exploring how the teaching and assessment of pragmatics can be integrated into TBLT. The TBLT-pragmatics connection is illustrated in a variety of constructs (e.g., speech acts, honorifics, genres, interactional features), methods (e.g., quantitative, quasi-experimental, conversation analysis), and topics (e.g., instructed SLA, heritage language learning, technology-enhanced teaching, assessment, and discursive pragmatics). Chapters in this volume collectively demonstrate how the two fields can together advance the current practice of teaching language for socially-situated, real-world communicative needs.
Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
EUR 12,29 expédition depuis Etats-Unis vers France
Destinations, frais et délaisEUR 11,57 expédition depuis Royaume-Uni vers France
Destinations, frais et délaisVendeur : Books From California, Simi Valley, CA, Etats-Unis
Hardcover. Etat : Fine. in plastic wrap. N° de réf. du vendeur mon0003503396
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Vendeur : Books From California, Simi Valley, CA, Etats-Unis
Hardcover. Etat : Very Good. N° de réf. du vendeur mon0002637057
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Vendeur : Books From California, Simi Valley, CA, Etats-Unis
Hardcover. Etat : Good. Small puncture on the back cover. Otherwise in like new condition. N° de réf. du vendeur mon0002637595
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Hardcover. Etat : Brand New. 350 pages. 10.00x7.00x0.50 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur __9027200912
Quantité disponible : 1 disponible(s)