Articles liés à Professioneel hulpverlenen: methodisch werken in de...

Professioneel hulpverlenen: methodisch werken in de agogische, psychologische en pedagogische hulpverlening - Couverture rigide

Dijkstra, Pieternel; Vincent, Tamara A.

 
9789041509826: Professioneel hulpverlenen: methodisch werken in de agogische, psychologische en pedagogische hulpverlening
Couverture rigide
ISBN 10 : 9041509828 ISBN 13 : 9789041509826
Editeur : Uitgeverij Educatief, 2014

Synopsis

Mensen op professionele wijze helpen bij emotionele, sociale, psychische, en/of pedagogische problemen vereist een methodische en evidence based aanpak. In dit boek, bedoeld voor beginnend en aanstaand hulpverleners in de agogische, psychologische en pedagogische hulpverlening, wordt uiteengezet hoe professioneel hulpverlenen in zijn werk gaat. Welke stappen dient een hulpverlener te doorlopen en volgens welke principes? Centraal staan daarbij de vier fasen van het hulpverleningsproces: de orientatiefase, de assessmentfase, de planningsfase en de uitvoerings- en evaluatiefase. Bij elke fase wordt beschreven welke activiteiten daarin dienen plaats te vinden, welke valkuilen de hulpverlener daarbij kan tegenkomen en hoe deze te voorkomen zijn. Daarbij is, per fase, expliciet aandacht voor de transculturele hulpverlening en krijgt de lezer vanuit wetenschappelijke en praktische invalshoek, handvatten aangereikt om het hulpverleningsproces zo goed mogelijk vorm te geven.

Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

À propos de la quatrième de couverture

Mensen op professionele wijze helpen bij emotionele, sociale, psychische, en/of pedagogische problemen vereist een methodische en evidence based aanpak. In dit boek, bedoeld voor beginnend en aanstaand hulpverleners in de agogische, psychologische en pedagogische hulpverlening, wordt uiteengezet hoe professioneel hulpverlenen in zijn werk gaat. Welke stappen dient een hulpverlener te doorlopen en volgens welke principes? Centraal staan daarbij de vier fasen van het hulpverleningsproces: de orientatiefase, de assessmentfase, de planningsfase en de uitvoerings- en evaluatiefase. Bij elke fase wordt beschreven welke activiteiten daarin dienen plaats te vinden, welke valkuilen de hulpverlener daarbij kan tegenkomen en hoe deze te voorkomen zijn. Daarbij is, per fase, expliciet aandacht voor de transculturele hulpverlening en krijgt de lezer vanuit wetenschappelijke en praktische invalshoek, handvatten aangereikt om het hulpverleningsproces zo goed mogelijk vorm te geven.

Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

Éditeur
Uitgeverij Educatief
Date d'édition
2014
Langue
néerlandais
ISBN 10 
9041509828
ISBN 13 
9789041509826
Reliure
Relié
Nombre de pages
218
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
non disponible