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Technology As a Support for Literacy Achievements for Children at Risk - Couverture rigide
Livre 6 sur 20: Literacy Studies
Synopsis
Presenting cutting-edge studies from various countries into the theoretical and practical issues surrounding the literacy acquisition of at-risk children, this volume focuses specifically on the utility of technology in supporting and advancing literacy among the relevant populations. These include a range of at-risk groups such as those with learning disabilities, low socioeconomic status, and minority ethnicity. Arguing that literacy is a key requirement for integration into any modern society, the book outlines new ways in which educators and researchers can overcome the difficulties faced by children in these at-risk groups. It also reflects the rapid development of technology in this field, which in turn necessitates the accumulation of fresh research evidence.
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Technology as a Support for Literacy Ac (eng)
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Technology as a Support for Literacy Achievements for Children at Risk
Edité par
Springer Netherlands Nov 2012, 2012
ISBN 10 : 9400751184
ISBN 13 : 9789400751187
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Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Presenting cutting-edge studies from various countries into the theoretical and practical issues surrounding the literacy acquisition of at-risk children, this volume focuses specifically on the utility of technology in supporting and advancing literacy among the relevant populations. These include a range of at-risk groups such as those with learning disabilities, low socioeconomic status, and minority ethnicity.Arguing that literacy is a key requirement for integration into any modern society, the book outlines new ways in which educators and researchers can overcome the difficulties faced by children in these at-risk groups. It also reflects the rapid development of technology in this field, which in turn necessitates the accumulation of fresh research evidence. 244 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9789400751187
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Technology as a Support for Literacy Achievements for Children at Risk (Literacy Studies, 7)
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
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Technology as a Support for Literacy Achievements for Children at Risk
Edité par
Springer Netherlands, 2012
ISBN 10 : 9400751184
ISBN 13 : 9789400751187
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Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Presents cutting-edge studies on the use of technology in teaching literacy to children at risk Includes research findings on education to children with various types of learning difficulties Includes a presentation of research-based methods . N° de réf. du vendeur 5827266
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Technology as a Support for Literacy Achievements for Children at Risk
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Technology as a Support for Literacy Achievements for Children at Risk
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Technology As a Support for Literacy Achievements for Children at Risk
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
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Hardcover. Etat : Brand New. 2013 edition. 244 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur x-9400751184
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Technology as a Support for Literacy Achievements for Children at Risk
Edité par
Springer, Springer Nov 2012, 2012
ISBN 10 : 9400751184
ISBN 13 : 9789400751187
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Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Presenting cutting-edge studies from various countries into the theoretical and practical issues surrounding the literacy acquisition of at-risk children, this volume focuses specifically on the utility of technology in supporting and advancing literacy among the relevant populations. These include a range of at-risk groups such as those with learning disabilities, low socioeconomic status, and minority ethnicity.Arguing that literacy is a key requirement for integration into any modern society, the book outlines new ways in which educators and researchers can overcome the difficulties faced by children in these at-risk groups. It also reflects the rapid development of technology in this field, which in turn necessitates the accumulation of fresh research evidence.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 244 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9789400751187
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Technology as a Support for Literacy Achievements for Children at Risk
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Springer Netherlands, Springer Netherlands, 2012
ISBN 10 : 9400751184
ISBN 13 : 9789400751187
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Buch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Presenting cutting-edge studies from various countries into the theoretical and practical issues surrounding the literacy acquisition of at-risk children, this volume focuses specifically on the utility of technology in supporting and advancing literacy among the relevant populations. These include a range of at-risk groups such as those with learning disabilities, low socioeconomic status, and minority ethnicity.Arguing that literacy is a key requirement for integration into any modern society, the book outlines new ways in which educators and researchers can overcome the difficulties faced by children in these at-risk groups. It also reflects the rapid development of technology in this field, which in turn necessitates the accumulation of fresh research evidence. N° de réf. du vendeur 9789400751187
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