What U.S. Middle School Students Bring to Global Education: Discourses on Japan, Formation of American Identities, and the Sociology of Knowledge and Curriculum - Couverture souple

Inokuchi, Hiromitsu ; Nozaki, Yoshiko

9789460913099: What U.S. Middle School Students Bring to Global Education: Discourses on Japan, Formation of American Identities, and the Sociology of Knowledge and Curriculum

Couverture souple

ISBN 10 : 9460913091 ISBN 13 : 9789460913099

Editeur : Brill - Sense, 2010

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D�tails de l'�dition

�diteur: Brill - Sense
Date d'�dition: 2010
Langue: anglais
ISBN 10: 9460913091
ISBN 13: 9789460913099
Reliure: Broch�
Nombre de pages: 162
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What US Middle School Students Bring to Global Education

Inokuchi, Hiromitsu

Edit� par Brill - Sense, 2010

ISBN 10 : 9460913091 ISBN 13 : 9789460913099

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What U.S. Middle School Students Bring to Global Education: Discourses on Japan, Formation of American Identities, and the Sociology of Knowledge and

Hiromitsu Inokuchi

Edit� par Sense Publishers, 2010

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What U.S. Middle School Students Bring to Global Education

Inokuchi, Hiromitsu|Nozaki, Yoshiko

Edit� par SENSE PUBL, 2010

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Kartoniert / Broschiert. Etat : New. KlappentextrnrnWhat kinds of discourses on a foreign country do young people in the United States bring to global studies classrooms? What does it mean for them to engage in a series of discourses in terms of their identity formations, when thes. N� de r�f. du vendeur 5838471

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