A Cultural-Historical Perspective on Mathematics Teaching and Learning - Couverture rigide

Roth, Wolff-Michael ; Radford, Luis

9789460915635: A Cultural-Historical Perspective on Mathematics Teaching and Learning

Couverture rigide

ISBN 10 : 9460915639 ISBN 13 : 9789460915635

Editeur : Brill - Sense, 2011

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D�tails de l'�dition

�diteur: Brill - Sense
Date d'�dition: 2011
Langue: anglais
ISBN 10: 9460915639
ISBN 13: 9789460915635
Reliure: Reli�
Nombre de pages: 193
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A Cultural-Historical Perspective on Mathematics Teaching and Learning

Roth, Wolff-Michael

Edit� par Brill - Sense, 2011

ISBN 10 : 9460915639 ISBN 13 : 9789460915635

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A Cultural-Historical Perspective on Mathematics Teaching and Learning

Wolff-Michael Roth/ Luis Radford

Edit� par Sense Publishers, 2011

ISBN 10 : 9460915639 ISBN 13 : 9789460915635

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A Cultural-Historical Perspective on Mathematics Teaching and Learning

Wolff-Michael Roth, Luis Radford

Edit� par BRILL, 2011

ISBN 10 : 9460915639 ISBN 13 : 9789460915635

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Hardcover. Etat : New. KlappentextrnrnEighty years ago, L. S. Vygotsky complained that psychology was misled in studying thought independent of emotion. This situation has not significantly changed, as most learning scientists continue to study cognition independent o. N� de r�f. du vendeur 5838635

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