Politics, Participation & Power Relations: Transdisciplinary Approaches to Critical Citizenship in the Classroom and Community - Couverture souple
Livre 15 sur 26: Critical Issues in the Future of Learning and Teaching
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Politics Participation Power Relations
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Politics, Participation & Power Relations: Transdisciplinary Approaches to Critical Citizenship in the Classroom and Community (Critical Issues in the Future of Learning and Teaching, 4)
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Politics, Participation and Power Relations
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Politics, Participation & Power Relations: Transdisciplinary Approaches to Critical Citizenship in the Classroom and Community
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Paperback. Etat : Brand New. 209 pages. 9.00x6.25x0.50 inches. In Stock. This item is printed on demand. N° de réf. du vendeur __9460917410
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Politics, Participation & Power Relations: Transdisciplinary Approaches to Critical Citizenship in the Classroom and Community (Critical Issues in the Future of Learning and Teaching, 4)
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Brill, 2012
ISBN 10 : 9460917410
ISBN 13 : 9789460917417
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Politics, Participation & Power Relations
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BRILL, 2012
ISBN 10 : 9460917410
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. KlappentextrnrnUntil recently, youth have become the great absence regarding matters of citizenship, justice, and democracy. Rarely are young people taken up with the important discourses of freedom and citizenship, especially discourses that tr. N° de réf. du vendeur 5838751
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Politics, Participation & Power Relations
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Taschenbuch. Etat : Neu. Politics, Participation & Power Relations | Shannon A. Moore Richard C. Mitchell | Taschenbuch | Critical Issues in the Future of Learning and Teaching | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2012 | Brill | EAN 9789460917417 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand. N° de réf. du vendeur 135435189
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Politics, Participation & Power Relations
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Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Richard Mitchell and Shannon Moore have put together a brilliant book that not only fills this void, but makes one of the most powerful cases I have read for addressing young people in terms that not only allow them to talk back, be heard, but also to enjoy those rights and freedoms that give democracy a real claim on its ideals and promises. Every educator, parent, student, and all those young people now making their voices heard all over the world should read this book. N° de réf. du vendeur 9789460917417
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