Waarom blijft het debat over islam en imamopleiding in Nederland al meer dan veertig jaar voortduren? Sinds het Waardenburg-rapport van 1982 staan thema's als islam, imamopleiding en islamitische geestelijke verzorging prominent op de agenda van het Nederlandse publieke en politieke debat. In de daaropvolgende decennia verschenen talrijke onderzoeken, beleidsrapporten, parlementaire vragen, conferenties en mediapublicaties die deze vraagstukken vanuit uiteenlopende perspectieven benaderden. Deze aanhoudende discussie weerspiegelt een dieperliggend structureel spanningsveld binnen het Nederlandse model, waarin institutionele ordening en maatschappelijke pluraliteit moeilijk met elkaar te verenigen blijken, terwijl staatsrechtelijke kaders, maatschappelijke verwachtingen en de interne diversiteit van moslimgemeenschappen elkaar voortdurend doorkruisen. Dit boek reconstrueert op basis van unieke archiefdocumenten, beleidsstukken en historische analyses chronologisch de ontwikkeling van het debat over islam, imamopleiding en islamitische geestelijke verzorging in Nederland sinds de jaren tachtig, en brengt dit debat voor het eerst in zijn historische samenhang in kaart.
Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Waarom blijft het debat over islam en imamopleiding in Nederland al meer dan veertig jaar voortduren? Sinds het Waardenburg-rapport van 1982 staan thema’s als islam, imamopleiding en islamitische geestelijke verzorging prominent op de agenda van het Nederlandse publieke en politieke debat. In de daaropvolgende decennia verschenen talrijke onderzoeken, beleidsrapporten, parlementaire vragen, conferenties en mediapublicaties die deze vraagstukken vanuit uiteenlopende perspectieven benaderden. Deze aanhoudende discussie weerspiegelt een dieperliggend structureel spanningsveld binnen het Nederlandse model, waarin institutionele ordening en maatschappelijke pluraliteit moeilijk met elkaar te verenigen blijken, terwijl staatsrechtelijke kaders, maatschappelijke verwachtingen en de interne diversiteit van moslimgemeenschappen elkaar voortdurend doorkruisen. Dit boek reconstrueert op basis van unieke archiefdocumenten, beleidsstukken en historische analyses chronologisch de ontwikkeling van het debat over islam, imamopleiding en islamitische geestelijke verzorging in Nederland sinds de jaren tachtig, en brengt dit debat voor het eerst in zijn historische samenhang in kaart.
Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 452 pp. Niederländisch. N° de réf. du vendeur 9789465389820
Quantité disponible : 2 disponible(s)
Vendeur : buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Allemagne
Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Waarom blijft het debat over islam en imamopleiding in Nederland al meer dan veertig jaar voortduren Sinds het Waardenburg-rapport van 1982 staan thema's als islam, imamopleiding en islamitische geestelijke verzorging prominent op de agenda van het Nederlandse publieke en politieke debat. In de daaropvolgende decennia verschenen talrijke onderzoeken, beleidsrapporten, parlementaire vragen, conferenties en mediapublicaties die deze vraagstukken vanuit uiteenlopende perspectieven benaderden.Deze aanhoudende discussie weerspiegelt een dieperliggend structureel spanningsveld binnen het Nederlandse model, waarin institutionele ordening en maatschappelijke pluraliteit moeilijk met elkaar te verenigen blijken, terwijl staatsrechtelijke kaders, maatschappelijke verwachtingen en de interne diversiteit van moslimgemeenschappen elkaar voortdurend doorkruisen.Dit boek reconstrueert op basis van unieke archiefdocumenten, beleidsstukken en historische analyses chronologisch de ontwikkeling van het debat over islam, imamopleiding en islamitische geestelijke verzorging in Nederland sinds de jaren tachtig, en brengt dit debat voor het eerst in zijn historische samenhang in kaart.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 456 pp. Niederländisch. N° de réf. du vendeur 9789465389820
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering. N° de réf. du vendeur 9789465389820
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Vendeur : preigu, Osnabrück, Allemagne
Taschenbuch. Etat : Neu. ISLAMITISCHE UNIVERSITEIT ROTTERDAM | Imamopleiding in Nederland: Van debat tot de oprichting | Cemal Yilmaz | Taschenbuch | Niederländisch | 2026 | Brave New Books | EAN 9789465389820 | Verantwortliche Person für die EU: Bookmundo, Delftsestraat 33, 3013 AE ROTTERDAM, NIEDERLANDE, info[at]bookmundo[dot]com | Anbieter: preigu. N° de réf. du vendeur 134810597
Quantité disponible : 5 disponible(s)