Questo volume non è l’ennesima monografia dedicata al grande autore americano recentemente scomparso, bensì un tentativo di utilizzare la sua opera nei contesti legati alla “film and audiovisual literacy”, parte dell’universo della media education. La filmografia di Lynch è sempre stata catalogata nel cinema d’autore, nel film sperimentale o nell’area dei rapporti tra cinema e arti visive, cinema e psicoanalisi, cinema e generi, per lo più isolando il regista nella sua poetica attraverso speculazioni di ogni tipo, da quelle iconografiche a quelle filosofiche. Strutturato in capitoli, ciascuno dei quali dedicato a una diversa pellicola, il volume vuole utilizzare gli strumenti dell’analisi cinematografica e proporre percorsi di decostruzione e discussione dei contenuti dell’opera lynchiana. L’autore aggiunge infine dei lesson plan per docenti e discenti interessati.
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