Entre aulas y redes sociales: Los j�venes ante la ense�anza y la memoria de la Guerra Civil - Couverture souple

Name: Entre aulas y redes sociales: Los j�venes ante la ense�anza y la memoria de la Guerra Civil
ISBN: 9791370330507

9791370330507: Entre aulas y redes sociales: Los j�venes ante la ense�anza y la memoria de la Guerra Civil

Couverture souple

ISBN 13 : 9791370330507

Editeur : Editorial Comares, 2026

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De EUR 21,85

D�tails de l'�dition

�diteur: Editorial Comares
Date d'�dition: 2026
Langue: espagnol
ISBN 13: 9791370330507
Reliure: Broch�
Num�ro d'�dition: 1
Nombre de pages: 228
�diteur: Delgado Ander, Lamikiz Amaia
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Personne responsable: non disponible

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Entre aulas y redes sociales. Los j�venes ante la ense�anza y la memoria de la Guerra Civi

DELGADO CENDAGORTAGALARZA, ANDER

Edit� par Edisofer, S.L., 2026

ISBN 13 : 9791370330507

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ENTRE AULAS Y REDES SOCIALES.

Edit� par Editorial Comares, 2026

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ENTRE AULAS Y REDES SOCIALES.

DELGADO CENDAGORTAGALARZA, ANDER

Edit� par COMARES, GRANADA, 2026

ISBN 13 : 9791370330507

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Rustica (tapa blanda). Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Entre aulas y redes sociales. Los j�venes ante la ense�anza y la memoria de la Guerra Civil. . La guerra civil espa�ola es un conflicto cada vez m�s distante en el tiempo cuya interpretaci�n, sin embargo, a�n suscita pol�mica en nuestra sociedad. Circulan interpretaciones hist�ricas distintas, a veces parciales y no siempre contrastadas, utilizadas para sustentar la desinformaci�n difundida en redes sociales. Conscientes del creciente desconocimiento existente acerca de este conflicto y de que los j�venes acceden al pasado no s�lo en las aulas sino a trav�s del mundo digital, los autores muestran su preocupaci�n por la manera en que �stos comprenden e interpretan per�odos controvertidos de nuestro pasado reciente. . A trav�s de miradas que van desde las pr�cticas del aula, el an�lisis de libros de texto, materiales educativos digitales y la divulgaci�n hist�rica en redes sociales, las investigaciones presentadas en estas p�ginas reflexionan sobre los retos que afronta la ense�anza de la historia en la actualidad, y se preguntan c�mo ense�ar la historia reciente en las aulas a fin de dotar al alumnado de las herramientas necesarias para hacer frente a versiones del pasado simplificadas, parciales y a menudo manipuladoras. Los autores subrayan el potencial did�ctico de tratar temas controvertidos como la Guerra Civil para promover el pensamiento hist�rico y la capacidad cr�tica, permitiendo as� al alumnado comprender la complejidad del pasado y afrontar usos interesados del mismo. LIBRO. N� de r�f. du vendeur 1545313

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