Curriculum-based measurement (CBM) has been adopted by growing numbers of school districts and states since the publication of this definitive practitioner guide and course text. The second edition presents step-by-step guidelines for using CBM in screening, progress monitoring, and data-based instructional decision making in PreK-12. It describes the materials needed and all aspects of implementation in reading, spelling, writing, math, and secondary content areas. Twenty sets of reproducible CBM administration and scoring guides and other tools are provided; the large-size format facilitates photocopying. Purchasers get access to a webpage where they can download and print the reproducible materials.

New to This Edition:

Broader grade range--now has a chapter on secondary content areas.
Chapter on early numeracy; expanded content on early reading.
Nearly twice as many reproducible tools, including new or revised administration and scoring guides.
Key updates on graphing and on using online CBM databases.

This book is in The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, edited by Sandra M. Chafouleas.

See also The ABCs of Curriculum-Based Evaluation, by John L. Hosp, Michelle K. Hosp, Kenneth W. Howell, and Randy Allison, which presents an overarching problem-solving model that utilizes CBM.

� propos de l?auteur

Michelle K. Hosp, PhD, is Associate Professor of Special Education at the University of Massachusetts Amherst. A nationally known trainer and speaker on problem solving and the use of progress-monitoring data, she has served as Director of the Iowa Reading Research Center and as a trainer with the National Center on Progress Monitoring and the National Center on Response to Intervention, and is currently on the technical review committee for the National Center on Intensive Intervention. Her research focuses on reading and on multi-tiered systems of support/response to intervention (MTSS/RTI) in relation to curriculum-based measurement (CBM) and curriculum-based evaluation (CBE). Dr. Hosp has published numerous articles, book chapters, and books.

John L. Hosp, PhD, is Professor of Special Education at the University of Massachusetts Amherst. His research focuses on MTSS/RTI, including disproportionate representation of minority students in special education and aligning assessment and instruction, particularly in the areas of CBM and CBE. Dr. Hosp has conducted workshops nationally and has authored over 50 journal articles, book chapters, and books.

Kenneth W. Howell, PhD, is Professor Emeritus of Special Education at Western Washington University. A former general and special education teacher and school psychologist, Dr. Howell's primary focus has been on students with learning problems and behavioral difficulties, including adjudicated youth. He has presented nationally and internationally on CBE, MTSS/RTI, juvenile corrections, and social skills, and has published extensively in the areas of CBE, CBM, and problem solving.

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Si vous �tes un consommateur, vous pouvez vous r�tracter du pr�sent contrat dans les conditions indiqu�es ci-dessous. Etre un consommateur signifie �tre une personne physique qui agit � des fins qui n'entrent pas dans le cadre de son activit� commerciale, industrielle, artisanale ou lib�rale.

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Droit de r�tractation:

Vous avez le droit de vous r�tracter du pr�sent contrat sans donner de motif dans un d�lai de quatorze jours.

Le d�lai de r�tractation expire quatorze jours apr�s le jour o� vous-m�me, ou un tiers autre que le transporteur et d�sign� par vous, prend physiquement possession du dernier bien, lot ou pi�ce.

Pour exercer le droit de r�tractation, vous devez nous Revaluation Books, Exstowe, Exton, EX3 0PP, Exeter, United Kingdom, 44 1179083586, notifier votre d�cision de r�tractation du pr�sent contrat au moyen d'une d�claration d�nu�e d'ambigu�t� (par exemple, lettre envoy�e par la poste, t�l�copie ou courrier �lectronique). Vous pouvez utiliser le mod�le de formulaire de r�tractation mais ce n'est pas obligatoire. Vous pouvez �galement remplir et transmettre une d�claration claire � cette fin sur notre site internet � �Vos commandes� dans �Votre compte�. Si vous utilisez cette option, nous vous enverrons sans d�lai un accus� de r�ception de la r�tractation sur un support durable (par exemple, par courriel).

Pour que le d�lai de r�tractation soit respect�, il suffit que vous transmettiez votre communication relative � l'exercice du droit de r�tractation avant l'expiration du d�lai de r�tractation.

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