Assessing Teaching Readiness in Australia (Hardcover)

Langue : anglais

Edité par Taylor & Francis Ltd, London, 2026

1041110693 / 9781041110699

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Hardcover. Taking a future-facing approach, this book provides a timely evaluation of the Teaching Performance Assessment (TPA), which utilises the Assessment for Graduate Teaching (AfGT) as an instrument for assessing pre-service teachers classroom readiness in Australia. Against a backdrop of teacher shortages prompting a range of alternate measures to fast-track new teachers, GenAI challenging assessment processes, and a national cross-TPA moderation process under development, this edited collection examines the TPAs role as a quality assurance measure for improving education.Organised into three sections, the text addresses the current TPA landscape, its implementation and impacts, and the possibilities and challenges ahead in a rapidly changing teacher education landscape. Collating diverse research from 30 scholars directly involved in implementing the TPA and AfGT across initial teacher education (ITE) courses, this book presents a nuanced picture of the TPA and highlights critical design features for ongoing improvement.This is an invaluable resource for teacher educators, postgraduate students, and researchers of education interested in the development of teacher effectiveness, as well as those in educational administration and policy development overseeing initial teacher education. Taking a future-facing approach, this book provides a timely evaluation of the Teaching Performance Assessment (TPA) which utilises the Assessment for Graduate Teaching (AfGT) as an instrument for assessing pre-service teachers classroom readiness in Australia. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.…

N° de réf. du vendeur 9781041110699

Titre
Assessing Teaching Readiness in Australia (Hardcover)
Auteur
Judith Dinham
Éditeur
Taylor & Francis Ltd, London
Année de publication
2026
État de l'article
new
Reliure
Hardcover
Langue
anglais
ISBN à 10 chiffres
1041110693
ISBN à 13 chiffres
9781041110699

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