Behinderung Und Anerkennung

ISBN 10: 3170196316 ISBN 13: 9783170196315

Edit� par Kohlhammer Verlag, 2009

Neuf(s) Couverture rigide

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pp. 317 Illus. N� de r�f. du vendeur 93635287

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Synopsis :

Das Enzyklopadische Handbuch der Behindertenpadagogik ''Behinderung, Bildung, Partizipation'' tritt mit dem Anspruch auf, das Gesamtgebiet der Behindertenpadagogik hinsichtlich ihrer konstitutiven Begriffe, Aufgaben und Problemstellungen, Konzepte und Handlungsansatze darzustellen. Dabei wird der grundlegende, auf aktuellen Wissensbestanden beruhende Forschungs- und Entwicklungsstand der Disziplin aus interdisziplinarer Perspektive berucksichtigt. Getragen von einem Bildungsverstandnis, das Bildung als Moglichkeit zur selbst bestimmten Lebensfuhrung, zur umfassenden Personlichkeitsentwicklung und gesellschaftlichen Teilhabe betrachtet, werden in 10 Banden mit mehr als 400 Einzelartikeln die Grundfragen nach Bildung und Partizipation angesichts behindernden Bedingungen geklart. Im Mittelpunkt von Band 2 steht die Kategorie Behinderung, die durchgangig in der Perspektive von ''Partizipation und Anerkennung'' unter sozial- und kulturwissenschaftlichen, ethischen und rechtlichen Aspekten betrachtet wird. Die Auseinandersetzung mit grundlegenden Dimensionen von sozialer und personaler Anerkennung, aber auch historische, philosophische, psychologische und sozialwissenschaftliche Analysen von Mechanismen, die zu Diskriminierung und sozialem Ausschluss fuhren, zeichnen ein fundiertes sozial- und humanwissenschaftliches Bild von Behinderung als sozialer Konstruktion. Eine vergleichbar interdisziplinare sowie kompakte Bestandsaufnahme und Diskussion humanwissenschaftlicher Grundlagen der Behindertenpadagogik liegt bisher nicht vor.

� propos de l?auteur: Prof. Dr. Markus Dederich lehrt ''Theorie der Padagogik und Rehabilitation bei Behinderung'' an der Universitat Dortmund. Prof. Dr. Wolfgang Jantzen lehrte ''Allgemeine Behindertenpadagogik'' an der Universitat Bremen.

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D�tails bibliographiques

Titre : Behinderung Und Anerkennung
�diteur : Kohlhammer Verlag
Date d'�dition : 2009
Reliure : Couverture rigide
Etat : New

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Behinderung und Anerkennung

Edit� par Kohlhammer Verlag, 2009

ISBN 10 : 3170196316 ISBN 13 : 9783170196315

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Behinderung und Anerkennung

Markus Dederich

Edit� par Kohlhammer W. Apr 2009, 2009

ISBN 10 : 3170196316 ISBN 13 : 9783170196315

Neuf Taschenbuch

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Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware - Das Enzyklop�dische Handbuch der Behindertenp�dagogik ''Behinderung, Bildung, Partizipation'' tritt mit dem Anspruch auf, das Gesamtgebiet der Behindertenp�dagogik hinsichtlich ihrer konstitutiven Begriffe, Aufgaben und Problemstellungen, Konzepte und Handlungsans�tze darzustellen. Dabei wird der grundlegende, auf aktuellen Wissensbest�nden beruhende Forschungs- und Entwicklungsstand der Disziplin aus interdisziplin�rer Perspektive ber�cksichtigt. Getragen von einem Bildungsverst�ndnis, das Bildung als M�glichkeit zur selbst bestimmten Lebensf�hrung, zur umfassenden Pers�nlichkeitsentwicklung und gesellschaftlichen Teilhabe betrachtet, werden in 10 B�nden mit mehr als 400 Einzelartikeln die Grundfragen nach Bildung und Partizipation angesichts behindernden Bedingungen gekl�rt.Im Mittelpunkt von Band 2 steht die Kategorie Behinderung, die durchg�ngig in der Perspektive von ''Partizipation und Anerkennung'' unter sozial- und kulturwissenschaftlichen, ethischen und rechtlichen Aspekten betrachtet wird. Die Auseinandersetzung mit grundlegenden Dimensionen von sozialer und personaler Anerkennung, aber auch historische, philosophische, psychologische und sozialwissenschaftliche Analysen von Mechanismen, die zu Diskriminierung und sozialem Ausschluss f�hren, zeichnen ein fundiertes sozial- und humanwissenschaftliches Bild von Behinderung als sozialer Konstruktion. Eine vergleichbar interdisziplin�re sowie kompakte Bestandsaufnahme und Diskussion humanwissenschaftlicher Grundlagen der Behindertenp�dagogik liegt bisher nicht vor. N� de r�f. du vendeur 9783170196315

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Behinderung und Anerkennung

Markus Dederich

Edit� par Kohlhammer W. Apr 2009, 2009

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Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Das Enzyklop�dische Handbuch der Behindertenp�dagogik ''Behinderung, Bildung, Partizipation'' tritt mit dem Anspruch auf, das Gesamtgebiet der Behindertenp�dagogik hinsichtlich ihrer konstitutiven Begriffe, Aufgaben und Problemstellungen, Konzepte und Handlungsans�tze darzustellen. Dabei wird der grundlegende, auf aktuellen Wissensbest�nden beruhende Forschungs- und Entwicklungsstand der Disziplin aus interdisziplin�rer Perspektive ber�cksichtigt. Getragen von einem Bildungsverst�ndnis, das Bildung als M�glichkeit zur selbst bestimmten Lebensf�hrung, zur umfassenden Pers�nlichkeitsentwicklung und gesellschaftlichen Teilhabe betrachtet, werden in 10 B�nden mit mehr als 400 Einzelartikeln die Grundfragen nach Bildung und Partizipation angesichts behindernden Bedingungen gekl�rt.Im Mittelpunkt von Band 2 steht die Kategorie Behinderung, die durchg�ngig in der Perspektive von ''Partizipation und Anerkennung'' unter sozial- und kulturwissenschaftlichen, ethischen und rechtlichen Aspekten betrachtet wird. Die Auseinandersetzung mit grundlegenden Dimensionen von sozialer und personaler Anerkennung, aber auch historische, philosophische, psychologische und sozialwissenschaftliche Analysen von Mechanismen, die zu Diskriminierung und sozialem Ausschluss f�hren, zeichnen ein fundiertes sozial- und humanwissenschaftliches Bild von Behinderung als sozialer Konstruktion. Eine vergleichbar interdisziplin�re sowie kompakte Bestandsaufnahme und Diskussion humanwissenschaftlicher Grundlagen der Behindertenp�dagogik liegt bisher nicht vor. 320 pp. Deutsch. N� de r�f. du vendeur 9783170196315

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Behinderung und Anerkennung

Jantzen, Wolfgang|Dederich, Markus

Edit� par W. Kohlhammer GmbH, 2009

ISBN 10 : 3170196316 ISBN 13 : 9783170196315

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Vendeur : moluna, Greven, Allemagne

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Gebunden. Etat : New. Prof. Dr. Markus Dederich lehrt Theorie der Paedagogik und Rehabilitation bei Behinderung an der Universitaet Dortmund. Prof. Dr. Wolfgang Jantzen lehrte Allgemeine Behindertenpaedagogik an der Universitaet Bremen.Das Enzyklopaedische Handbuch de. N� de r�f. du vendeur 4481570

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ISBN 10 : 3170196316 ISBN 13 : 9783170196315

Neuf Taschenbuch

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Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Das Enzyklop�dische Handbuch der Behindertenp�dagogik ''Behinderung, Bildung, Partizipation'' tritt mit dem Anspruch auf, das Gesamtgebiet der Behindertenp�dagogik hinsichtlich ihrer konstitutiven Begriffe, Aufgaben und Problemstellungen, Konzepte und Handlungsans�tze darzustellen. Dabei wird der grundlegende, auf aktuellen Wissensbest�nden beruhende Forschungs- und Entwicklungsstand der Disziplin aus interdisziplin�rer Perspektive ber�cksichtigt. Getragen von einem Bildungsverst�ndnis, das Bildung als M�glichkeit zur selbst bestimmten Lebensf�hrung, zur umfassenden Pers�nlichkeitsentwicklung und gesellschaftlichen Teilhabe betrachtet, werden in 10 B�nden mit mehr als 400 Einzelartikeln die Grundfragen nach Bildung und Partizipation angesichts behindernden Bedingungen gekl�rt.Im Mittelpunkt von Band 2 steht die Kategorie Behinderung, die durchg�ngig in der Perspektive von ''Partizipation und Anerkennung'' unter sozial- und kulturwissenschaftlichen, ethischen und rechtlichen Aspekten betrachtet wird. Die Auseinandersetzung mit grundlegenden Dimensionen von sozialer und personaler Anerkennung, aber auch historische, philosophische, psychologische und sozialwissenschaftliche Analysen von Mechanismen, die zu Diskriminierung und sozialem Ausschluss f�hren, zeichnen ein fundiertes sozial- und humanwissenschaftliches Bild von Behinderung als sozialer Konstruktion. Eine vergleichbar interdisziplin�re sowie kompakte Bestandsaufnahme und Diskussion humanwissenschaftlicher Grundlagen der Behindertenp�dagogik liegt bisher nicht vor. 320 pp. Deutsch. N� de r�f. du vendeur 9783170196315

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Vendeur : Wegmann1855, Zwiesel, Allemagne

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Markus Dederich (u. a.)

Edit� par Kohlhammer W., 2009

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Markus Dederich

Edit� par Kohlhammer W. Apr 2009, 2009

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Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Das Enzyklop�dische Handbuch der Behindertenp�dagogik ''Behinderung, Bildung, Partizipation'' tritt mit dem Anspruch auf, das Gesamtgebiet der Behindertenp�dagogik hinsichtlich ihrer konstitutiven Begriffe, Aufgaben und Problemstellungen, Konzepte und Handlungsans�tze darzustellen. Dabei wird der grundlegende, auf aktuellen Wissensbest�nden beruhende Forschungs- und Entwicklungsstand der Disziplin aus interdisziplin�rer Perspektive ber�cksichtigt. Getragen von einem Bildungsverst�ndnis, das Bildung als M�glichkeit zur selbst bestimmten Lebensf�hrung, zur umfassenden Pers�nlichkeitsentwicklung und gesellschaftlichen Teilhabe betrachtet, werden in 10 B�nden mit mehr als 400 Einzelartikeln die Grundfragen nach Bildung und Partizipation angesichts behindernden Bedingungen gekl�rt. Im Mittelpunkt von Band 2 steht die Kategorie Behinderung, die durchg�ngig in der Perspektive von ''Partizipation und Anerkennung'' unter sozial- und kulturwissenschaftlichen, ethischen und rechtlichen Aspekten betrachtet wird. Die Auseinandersetzung mit grundlegenden Dimensionen von sozialer und personaler Anerkennung, aber auch historische, philosophische, psychologische und sozialwissenschaftliche Analysen von Mechanismen, die zu Diskriminierung und sozialem Ausschluss f�hren, zeichnen ein fundiertes sozial- und humanwissenschaftliches Bild von Behinderung als sozialer Konstruktion. Eine vergleichbar interdisziplin�re sowie kompakte Bestandsaufnahme und Diskussion humanwissenschaftlicher Grundlagen der Behindertenp�dagogik liegt bisher nicht vor.Kohlhammer W., Hessbr�hlstr 69, 70565 Stuttgart 320 pp. Deutsch. N� de r�f. du vendeur 9783170196315

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