Being an Effective Mentor: How to Help Beginning Teachers Succeed

Langue : anglais

Edité par Corwin, 2008

1412940621 / 9781412940627

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Titre
Being an Effective Mentor: How to Help Beginning Teachers Succeed
Auteur
Jonson, Kathleen F. [Editor]
Éditeur
Corwin
Année de publication
2008
État de l'article
Very Good
Reliure
paperback
Langue
anglais
ISBN à 10 chiffres
1412940621
ISBN à 13 chiffres
9781412940627
Édition
2ème Édition
Poids de l'article
8 onces
Dimensions
7x0x10

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