Classroom Communication Process And Academic Achievement In Kiswahili: Pedagogic Implications

Langue : anglais

Edité par Lap Lambert Academic Publishing, 2012

3659256722 / 9783659256721

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Titre
Classroom Communication Process And Academic Achievement In Kiswahili: Pedagogic Implications
Auteur
Kangahi, Maurine; Indoshi, Francis Chisikwa; Kang'ahi, Maurine; Indoshi, Francis Chisikwa
Éditeur
Lap Lambert Academic Publishing
Année de publication
2012
État de l'article
Brand New
Reliure
Paperback
Langue
anglais
ISBN à 10 chiffres
3659256722
ISBN à 13 chiffres
9783659256721
Poids de l'article
0,25 kilogramme

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