THE Classroom Instruction Book: Creating Lessons for Maximum Student Achievement

Wong, Harry K./ Wong, Rosemary T./ Powley, Sarah

ISBN 10: 0996335099 ISBN 13: 9780996335096
Edité par Harry K Wong Pubn, 2022
Neuf(s) Paperback

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Description :

304 pages. 16.69x13.31x1.73 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur xr0996335099

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Synopsis :

Instruction. It's what teachers were hired to do--teach! This book takes decades of research on how to teach effectively and shows in detail how to put it into practice in the classroom with lesson planning, instruction, assessment, and evaluation. Harry and Rosemary Wong are known for breaking down the research and showing how to easily apply it in the classroom. The content covers K-12 grade levels and all subject areas. Detailed examples, illustrations, photos, and templates are shown in this full color book. Fifty QR codes are scattered throughout the book to extend the learning. This book is a companion book to the best-seller, THE First Days of School, that highlights the three characteristics of an effective teacher: 1. Classroom Management, 2. Positive Expectations, and 3. Instruction. This book on Instruction has twenty-two chapters in an easy-to-read format. It covers Instruction in depth showing how to implement it consistently to produce achievement for ALL students.

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Détails bibliographiques

Titre : THE Classroom Instruction Book: Creating ...
Éditeur : Harry K Wong Pubn
Date d'édition : 2022
Reliure : Paperback
Etat : Brand New

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Wong, Harry K.; Wong, Rosemary T.
Edité par Harry K Wong Pubn (edition ), 2022
ISBN 10 : 0996335099 ISBN 13 : 9780996335096
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Paperback. Etat : new. Paperback. A teacher who uses effective instructional practices is the single, biggest, school-based influence on student achievement. THE Classroom Instruction Book provides the strategies, tools, and examples for becoming a highly effective teacher capable of producing astounding outcomes with students. It contains sensible, evidence-based instructional practices that have been thoroughly researched and proven to be highly successful in promoting student achievement for all students in all content areas. Its purpose is to show how to create and organize instruction so student success is assured no matter their demographics or circumstances. These practices can be adopted and implemented in classrooms at no cost without any changes to schedules or class size. THE Classroom Instruction Book focuses on one of the three characteristics of an effective teacher-lesson mastery. It was written by three award-winning classroom teachers with input and examples from more than fifty educators. It offers a clear path for closing the achievement gap for all students. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9780996335096

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