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D�tails bibliographiques

Titre: Coming to Know Number: A Mathematics Activity Resource for Elementary School Teachers
�diteur: Mathematics Learning
Date de parution: 2010
Langue: anglais
ISBN � 10 chiffres: 1893799220
ISBN � 13 chiffres: 9781893799226
Reliure: Paperback
�dition: 2�me �dition
�tat de l'article: Very Good

Description de la librairie

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