Il s'agit de l'édition considérablement révisée et élargie de A Concise Grammar for English Language Teachers, le favori de ceux qui nécessitent un traitement convivial mais précis de la grammaire ELT. La principale force du livre est son traitement clair et concis des zones problématiques couramment rencontrées par les enseignants EL, par exemple temps verbe, conditionnel, verbes à phrase, clauses relatives, articles, infinitif, forme -ing (gérondif), passif, et bien plus encore. La plupart des chapitres commencent par une ventilation visuelle du ou des points de grammaire en question.
D'autres contenus incluent des notes pédagogiques avec des suggestions pratiques, des exemples de documents en ligne et imprimés, des activités qui ne nécessitent pas de planification de leçon, des tâches inductives + clé, une liste de niveaux de A1 à C2, des phonèmes + exemples et un index utile. Il y a également un chapitre sur l'analyse des erreurs, montrant une leçon de grammaire modèle, une démonstration de dessins sur planche, une pratique contrôlée et un travail en paire. La disposition est extrêmement claire, avec une utilisation efficace des couleurs, des diagrammes et des tableaux innovants.
Penston rejette le langage académique étouffant et divertit d'une manière unique d'enseignant à enseignant, avec de nombreux exemples qui, tout en couvrant soigneusement les points de grammaire, font souvent sourire. Cela ne veut pas dire que la précision en souffre, en fait, Penston fournit occasionnellement des données provenant de corpus linguistiques pour soutenir des points succinctement faits.
Ce livre convient parfaitement aux enseignants ELT en formation, par exemple sur un cours CELTA, ou même pour ceux qui s'entraînent sur des cours plus courts ou autodidactes pour l'enseignement en ligne.