Conducting School-Based Functional Behavioral Assessments, Third Edition

Langue : anglais

Edité par Guilford Publications, US, 2019

1462538738 / 9781462538737

Série : Livre 51 sur 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series

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Widely recognized as a gold-standard resource, this authoritative book has been revised and expanded with 50% new material. It provides a complete introduction to functional behavioral assessment (FBA), complete with procedures, forms, and tools that have been piloted and refined in both general and special education settings. Numerous vivid examples illustrate how to use the authors' behavior-analytic problem-solving model (BAPS) to synthesize assessment results and guide the design of individually tailored interventions. Practitioners and students enjoy the engaging, conversational tone. In a convenient large-size format, the book includes 17 reproducible checklists and forms. Purchasers get access to a companion webpage where they can download and print the reproducible materials. New to This Edition Revised BAPS model reflects the latest research and offers a more comprehensive approach to FBA. Chapters on professional and ethical standards; analyzing how biological/medical conditions, thoughts, and emotions influence behavior; and analyzing how executive skills deficits influence behavior. Chapters on testing hypotheses about the functions of problem behavior; testing reinforcer effectiveness; and evaluating function-based interventions. Chapter providing applied learning experiences for professionals and students. Most of the reproducible tools are new or revised. This book is in The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, edited by Sandra M. Chafouleas.…

N° de réf. du vendeur LU-9781462538737

Titre
Conducting School-Based Functional Behavioral Assessments, Third Edition
Auteur
Mark W. Steege, Jamie L. Pratt, Garry Wickerd, Richard Guare, T. Steuart Watson
Éditeur
Guilford Publications, US
Année de publication
2019
État de l'article
New
Reliure
Paperback
Langue
anglais
ISBN à 10 chiffres
1462538738
ISBN à 13 chiffres
9781462538737
Édition
3rd.
Poids de l'article
660 grammes
Dimensions
20.32 x 1.55 x 26.67 cm
Série
Livre 51 sur 70: The Guilford Practical Intervention in the Schools Series

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