nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book offers a range of approaches to teaching higher education design students to learn to design collaboratively and creatively, through transdisciplinary, multidisciplinary, cross-disciplinary, and interdisciplinary learning experiences. 49 b/w illus. 11 tables.

N� de r�f. du vendeur 9781789388671

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D�tails bibliographiques

Titre: Contemporary Design Education in Australia : Creating Transdisciplinary Futures
�diteur: Intellect Books
Date de parution: 2023
Langue: anglais
ISBN � 10 chiffres: 1789388678
ISBN � 13 chiffres: 9781789388671
Reliure: Buch
�tat de l'article: Neu
Dimensions: 250�millim�tres de largeur par 175�millim�tres de hauteur par 24�millim�tres de profondeur
Poids: 804�grammes

A propos de ce titre

Synopsis

This book offers a range of approaches to teaching higher education design students to learn to design collaboratively and creatively, through transdisciplinary, multidisciplinary, cross-disciplinary, and interdisciplinary learning experiences. 49 b/w illus. 11 tables

� propos des auteurs

Lisa Scharoun is currently the head of school at the School of Design at Queensland University of Technology in Brisbane, Australia.

Deanna Meth is a senior lecturer in curriculum and learning design at Queensland University of Technology and a principal fellow of the Higher Education Academy.

Philip Crowther is an architect and associate professor at Queensland University of Technology.

Les informations fournies dans la section � A propos du livre � peuvent faire r�f�rence � une autre �dition de ce titre.

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