Counting What Counts: Reframing Education Outcomes (A Research-Based Look at the Traits and Skills that Contribute to School and Life Successes)
Yong Zhao; Kendra Coates; Brian Gearin; Yue Shen; Sarah Soltz
ISBN 10: 1936763583 ISBN 13: 9781936763580
Edité par Solution Tree, 2015
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Synopsis :
Overemphasizing test scores as measures of achievement is potentially harmful to education. The contributors identify key traits such as mindset, motivation, social skills, creativity, and entrepreneurial spirit that students, teachers, and schools need to acknowledge and cultivate. Educators are asked to shift the evaluation paradigm to focus on a multiplicity of skills necessary for success in the 21st century.
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Détails bibliographiques
Titre : Counting What Counts: Reframing Education ...
Éditeur : Solution Tree
Date d'édition : 2015
Reliure : Couverture souple
Etat : very_good
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Counting What Counts: Reframing Education Outcomes (A Research-Based Look at the Traits and Skills that Contribute to School and Life Successes)
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Counting What Counts: Reframing Education Evaluation
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