Curriculum research focusing on connotative development: the concept and implementation of aromatic curriculum (special curriculum construction. school characteristic cultural construction. elementary school case)(Chinese Edition)

Langue : chinois

7567595095 / 9787567595095

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Paperback. Pub Date: 2020-01-01 Pages: 248 Language: Chinese Publisher: East China Normal University Press Education is a career that preserves the soul. and the curriculum should exude a charming fragrance.?The school is rooted in Luogang Xiangxue Culture. and uses plum blossoms as a concrete representation to promote the development of the school's connotation.?Here. education is the immersion of life. the caress of the spring breeze. and the beautiful infiltration.?On the campus. the sound.

N° de réf. du vendeur NW030524

Détails bibliographiques

Titre
Curriculum research focusing on connotative development: the concept and implementation of aromatic curriculum (special curriculum construction. school characteristic cultural construction. elementary school case)(Chinese Edition)
Auteur
CHEN ZHI DONG . YANG SI GENG BIAN
État de l'article
New
Reliure
paperback
Langue
chinois
ISBN à 10 chiffres
7567595095
ISBN à 13 chiffres
9787567595095

liu xing

Nanjing, JS, Chine

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