Development During the Transition to Adolescence (Minnesota Symposia on Child Psychology Series). Cet article n’est pas disponible.
Langue : anglais
Edité par Psychology Press, 1988
Série : Livre 7 sur 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
- Livre relié
- Neuf
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A propos de cet article
In English.
N° de réf. du vendeur ria9780805801941_new
- Titre
- Development During the Transition to Adolescence (Minnesota Symposia on Child Psychology Series)
- Éditeur
- Psychology Press
- Année de publication
- 1988
- État de l'article
- New
- Reliure
- Couverture rigide
- Langue
- anglais
- ISBN à 10 chiffres
- 0805801944
- ISBN à 13 chiffres
- 9780805801941
- Poids de l'article
- 642 grammes
- Série
- Livre 7 sur 23: The Minnesota Symposia on Child Psychology
Research on the processes of change during the transition from middle childhood to adolescence has been a relatively neglected area of scholarship until recently. This volume, features prominent researchers who provide integrative accounts of their research programs, focusing on processes of physical, social, and cognitive change during this important transition period in development. Also included in this volume is an overview, discussion, and critical analysis of core conceptual issues in the study of adolescent transition.
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À propos de l’auteur
Gunnar, Megan R.; Collins, W. Andrew
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