How to Differentiate Instruction in Mixed-Ability Classrooms, 2nd Edition (Professional Development)

Tomlinson, Carol Ann

594 évaluations par Goodreads

Langue : anglais

Edité par Association for Supervision & Curriculum Development, 2001

0871205122 / 9780871205124

Vendeur : BRT Resales, DeLand, FL, Etats-UnisBRT Resales

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Some underlining/highlighting of text. Otherwise, Good Paperback 0871205122.

N° de réf. du vendeur Bs16

Titre
How to Differentiate Instruction in Mixed-Ability Classrooms, 2nd Edition (Professional Development)
Auteur
Tomlinson, Carol Ann
Éditeur
Association for Supervision & Curriculum Development
Année de publication
2001
État de l'article
Satisfaisant
Reliure
Couverture souple
Langue
anglais
ISBN à 10 chiffres
0871205122
ISBN à 13 chiffres
9780871205124
Édition
2ème Édition
Poids de l'article
0,55 livre
Dimensions
7,75 pouces de largeur par 9,5 pouces de hauteur par 0,5 pouce de profondeur
Catalogues du vendeur
Education

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