Titre: Doing Reflective Practice in English Language Teaching: 120 Activities for Effective Classroom Management, Lesson Planning, and Professional Development (ESL & Applied Linguistics Professional Series)
�diteur: Routledge
Date de parution: 2021
Langue: anglais
ISBN � 10 chiffres: 103201363X
ISBN � 13 chiffres: 9781032013633
Reliure: Couverture souple
�tat de l'article: New

A propos de ce titre

Synopsis

This practical and engaging book introduces readers to reflective practice in English language teaching.

� propos de l?auteur

Thomas S. C. Farrell is Professor of Applied Linguistics at Brock University, Canada.

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