Emerging Trends in Learning Analytics

Langue : anglais

Edité par Brill, NL, 2019

9004399267 / 9789004399266

Vendeur : Rarewaves.com USA, London, London, Royaume-UniRarewaves.com USA

Vendeur avec une évaluation de 5 étoiles

Vendeur AbeBooks depuis 11 juin 2025

Livre broché

Etat: Neuf

EUR 110,42

 Frais de port gratuits 
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis

Quantité disponible : Plus de 20 disponibles

Ajouter au panier
Retours gratuits sous 30 jours

A propos de cet article

The term 'learning analytics' is defined as the measurement, collection, analysis, and reporting of information about learners and their contexts for the purposes of understanding and optimizing learning. In recent years learning analytics has emerged as a promising area of research that trails the digital footprint of the learners and extracts useful knowledge from educational databases to understand students' progress and success. With the availability of an increased amount of data, potential benefits of learning analytics can be far-reaching to all stakeholders in education including students, teachers, leaders, and policymakers. Educators firmly believe that, if properly harnessed, learning analytics will be an indispensable tool to enhance the teaching-learning process, narrow the achievement gap, and improve the quality of education.Many investigations have been carried out and disseminated in the literature and studies related to learning analytics are growing exponentially. This book documents recent attempts to conduct systematic, prodigious and multidisciplinary research in learning analytics and present their findings and identify areas for further research and development. The book also unveils the distinguished and exemplary works by educators and researchers in the field highlighting the current trends, privacy and ethical issues, creative and unique approaches, innovative methods, frameworks, and theoretical and practical aspects of learning analytics.Contributors are: Arif Altun, Alexander Amigud, Dongwook An, Mirella Atherton, Robert Carpenter, Martin Ebner, John Fritz, Yoshiko Goda, Yasemin Gulbahar, Junko Handa, Dirk Ifenthaler, Yumi Ishige, Il-Hyun Jo, Kosuke Kaneko, Selcan Kilis, Daniel Klasen, Mehmet Kokoç, Shin'ichi Konomi, Philipp Leitner, ChengLu Li, Min Liu, Karin Maier, Misato Oi, Fumiya Okubo, Xin Pan, Zilong Pan, Clara Schumacher, Yi Shi, Atsushi Shimada, Yuta Taniguchi, Masanori Yamada, and Wenting Zou. …

N° de réf. du vendeur LU-9789004399266

Titre
Emerging Trends in Learning Analytics
Auteur
Myint Swe Khine
Éditeur
Brill, NL
Année de publication
2019
État de l'article
New
Reliure
Paperback
Langue
anglais
ISBN à 10 chiffres
9004399267
ISBN à 13 chiffres
9789004399266
Poids de l'article
464 grammes

Rarewaves.com USA

London, London, Royaume-Uni

Vendeur avec une évaluation de 5 étoiles

Vendeur AbeBooks depuis 11 juin 2025

Frais d'expédition de Royaume-Uni vers Etats-Unis

Article9 à 14 jours ouvrés9 à 14 jours ouvrés
Premier articleEUR 0,00EUR 0,00
Les délais de livraison sont fixés par les vendeurs et varient en fonction du transporteur et du lieu. Les commandes transitant par les douanes peuvent être retardées et les acheteurs sont responsables de tous les droits ou frais associés. Les vendeurs peuvent vous contacter au sujet de frais supplémentaires afin de couvrir toute augmentation des coûts d'expédition de vos articles.

Modes de paiement

  • Visa
  • Mastercard
  • American Express
  • Carte Bleue
  • Apple Pay
  • Google Pay

Profil professionnel du vendeur

RAREWAVES.COM LIMITED

Elsley Court, 20-22 Great Titchfield Street
London, Royaume-Uni W1W 8BE