Engaging Faculty in Group-level Change for Institutional Transformation : Disrupting Inequity and Building Inclusive Academic Departments

Jackson, J. Kasi; Anderson, Amena O.; Dilks, Lisa M.; Holmes, Maja Husar; Kunkle, Christine E.

ISBN 10: 1032211083 ISBN 13: 9781032211084
Edité par Routledge, 2024
Langue: anglais
Etat : Neuf Couverture souple

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