Entwicklung eines E-learning-Moduls zur Gesundheitsberichterstattung

Langue : allemand

Edité par Diplom.De, 2001

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nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Diplomarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Sonstiges, Note: 1,0, Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg (Ökotrophologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung:Die vorliegende Diplomarbeit beschäftigt sich mit der Entwicklung eines E-Learning-Moduls zur Gesundheitsberichterstattung. E-Health wird als neuer und facettenreicher Geschäfts- und Tätigkeitsbereich vorgestellt. In diesen Bereich von E-Health fallen ebenfalls Gesundheitsportale, welche gesundheitsspezifische Informationen beinhalten und über das Internet abrufbar sind. Die in elektronischer Form im Internet vorliegenden Informationen werden auch zu Aus- und Weiterbildungszwecken genutzt.Durch die neuen medialen Möglichkeiten kann eine Vermittlung der Ressource Wissen über das elektronische Medium Internet verwirklicht werden. Das multimediale Lernen erhält hierdurch neue Mittel und Chancen, die sich in Form des E-Learning umsetzen lassen. Die Verknüpfung zwischen E-Public Health und E-Learning wird durch die Umsetzung eines E-Learning-Moduls, unter Beachtung von didaktischen und medialen Gesichtspunkten, exemplarisch aufgezeigt. Hierbei wird ebenfalls auf ausdifferenzierte Evaluationsmethoden und Maßnahmen zur Qualitätssicherung eingegangen.Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis:1.Einleitung32.E-Health E-Public Health62.1E-Health62.2E-Health als neuer Geschäftsbereich im Gesundheitswesen82.3E-Health und das Internet102.3.1E-Health und Patienten102.3.2Ärzte und E-Health112.4E-Public Health122.4.1Gesundheitsberichterstattung122.4.2Weiterbildungsmöglichkeiten und Studienangebote143.Modulkonzeption163.1Abbildung des Lernweges163.2Die Inhalte des E-Learning-Moduls174.Multimediales Lernen254.1Multimedia254.2Selbstgesteuertes Lernen274.3Multimediale Unterstützung von selbstgesteuertem Lernen305.E-Learning325.1E-Learning vs. Online Learning335.2Warum E-Learning 355.3Was treibt E-Learning voran 375.4Risiken von E-Learning386.Entwicklung des E-Learning-Moduls406.1Softwarekomponenten406.1.1Die Lernplattform406.1.2Autorenwerkzeuge416.1.3Grafikprogramme436.2Schrittweise Umsetzung446.2.1Der Seitenaufbau446.2.2Die Navigation446.2.3Der Contentbereich466.2.4Das Zusammenfügen477.Evaluation und Qualitätssicherung487.1Evaluation Was ist das 487.2Was ist das Ziel der Evaluation 507.2.1Formative Evaluation517.2.2Summative Evaluation517.3Was soll evaluiert werden 527.4Wann soll evaluiert werden 537.5Wie soll evaluiert werden 547.5.1Planungsphase547.5.2Entwicklungsphase557.5.3Implementationsphase557.6Wer soll evaluieren 568.Ausblick589.Literaturverzeichnis60Eidesstattliche Erklärung63Anhang I: Ausdruck E-Learning-Modul zur Gesundheitsberichterstattung64Anhang II: Quelltext E-Learning-Modul zur Gesundheitsberichterstattung69.…

N° de réf. du vendeur 9783838648002

Titre
Entwicklung eines E-learning-Moduls zur Gesundheitsberichterstattung
Auteur
Daniel Staemmler
Éditeur
Diplom.De
Année de publication
2001
État de l'article
Neu
Reliure
Taschenbuch
Langue
allemand
ISBN à 10 chiffres
3838648005
ISBN à 13 chiffres
9783838648002
Poids de l'article
141 grammes
Dimensions
210x148x7 mm

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