Evidence-Based School Development in Changing Demographic Contexts

Langue : anglais

Edité par Springer, Springer International Publishing Okt 2021, 2021

3030768392 / 9783030768393

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This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This Open Access book features a school development model (Arizona Initiative for Leadership Development and Research - AZiLDR) that offers a roadmap for schools to navigate the complexities of continuous school development. Filled with processes that balance evidence-based values with democratic, culturally responsive values, this book offers strategies to mediate the tensions and to address school culture, context and values, leadership capacity, using data as a source of reflection, curricular and pedagogical activity, and strengths-based approaches to meeting the needs of culturally diverse students. You will find: - Active, reflective activities - Case studies illustrating each concept - The research base supporting each concept - Descriptions of processes from other contexts (South Carolina, Germany, Australia, Sweden) - Thoughts about next steps for contextually sensitive and multi-level school development - Suggestions for cross-national dialogue and research within the Zone of UncertaintyUse this ideal source to guide school leadership teams in creating productive schools that continually grow!Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 200 pp. Englisch. …

N° de réf. du vendeur 9783030768393

Titre
Evidence-Based School Development in Changing Demographic Contexts
Auteur
Rose M. Ylimaki
Éditeur
Springer, Springer International Publishing Okt 2021
Année de publication
2021
État de l'article
Neu
Reliure
Taschenbuch
Langue
anglais
ISBN à 10 chiffres
3030768392
ISBN à 13 chiffres
9783030768393
Poids de l'article
312 grammes
Dimensions
235x155x12 mm

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Emtmannsberg, BAYE, Allemagne

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