Feeding Challenges in Young Children : Strategies and Specialized Interventions for Success
Langue : anglais
Edité par Brookes Publishing, 2012
- Livre broché
- Occasion

Vendeur : Better World Books: West, Reno, NV, Etats-UnisBetter World Books: West
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- Titre
- Feeding Challenges in Young Children : Strategies and Specialized Interventions for Success
- Auteur
- Bruns, Deborah A., Thompson, Stacy D.
- Éditeur
- Brookes Publishing
- Année de publication
- 2012
- État de l'article
- Good
- Reliure
- Couverture souple
- Langue
- anglais
- ISBN à 10 chiffres
- 1598571214
- ISBN à 13 chiffres
- 9781598571219
- Poids de l'article
- 1,349 livre
- Dimensions
- N/A
Specific, practical, research-based guidance on resolving diverse feeding issues in children birth5: thats what readers will get in this comprehensive, accessible resource which includes 50 pages of helpful tools and forms on CD-ROM.
Young childrens feeding issues can be a complex challenge for early childhood professionals, especially since most get little to no training addressing this key developmental area. Now theres a single comprehensive resource that provides early childhood educators and interventionists with specific, practical, research-based guidance on resolving a wide range of feeding issues.
Ideal for a wide range of professionals working with young children birth5 years across school, home, and child care settings, this book-and-CD set gives readers in-depth background information, how-to strategies, and helpful tools for addressing feeding challenges. Integrating the dual perspectives of the authorsa child development expert and an early childhood special education expertthe book helps readers:
understand the entire process of feeding development and how feeding affects early childhood development
gain familiarity with variations in feeding contexts, including diverse cultural and at-risk groups and their impact on feeding choices and attitudes
support children with specific feeding issues (see sidebar) with specialised, evidence-based interventions and strategies
learn the basics of screening and assessment procedures and widely used instruments
develop appropriate, individualised feeding plans that align with childrens IEPs and IFSPs
strengthen collaboration between parents, caregivers, and professionals on a childs feeding team
monitor feeding progress through anecdotal records, observations, and data-based approaches
With almost 50 pages of printable tools, forms, and handouts, the included CD-ROM gives professionals practical help with every step of improving childrens feeding issues. Professionals will get daily feeding logs, record keeping forms, quick-guides to feeding milestones and red flags, and tip sheets on critical issues such as breastfeeding, feeding team requirements, and positioning strategies and specialised feeding equipment.
A vital resource for every member of a childs feeding team, this much-needed guidebook helps readers resolve one of the most critical issues in early childhood developmentand ensure better overall outcomes for young children.
Helps young children with risk factors for feeding difficulties, sensory-based feeding issues, oral motor difficulties, neurological disorders, anatomical differences, and tube feeding requirements
« Synopsis » peut appartenir à une autre édition de cet ouvrage.
Présentation de l'éditeur
Specific, practical, research-based guidance on resolving diverse feeding issues in children birth5: thats what readers will get in this comprehensive, accessible resource which includes 50 pages of helpful tools and forms on CD-ROM.
Young childrens feeding issues can be a complex challenge for early childhood professionals, especially since most get little to no training addressing this key developmental area. Now theres a single comprehensive resource that provides early childhood educators and interventionists with specific, practical, research-based guidance on resolving a wide range of feeding issues.
Ideal for a wide range of professionals working with young children birth5 years across school, home, and child care settings, this book-and-CD set gives readers in-depth background information, how-to strategies, and helpful tools for addressing feeding challenges. Integrating the dual perspectives of the authorsa child development expert and an early childhood special education expertthe book helps readers:
understand the entire process of feeding development and how feeding affects early childhood development
gain familiarity with variations in feeding contexts, including diverse cultural and at-risk groups and their impact on feeding choices and attitudes
support children with specific feeding issues (see sidebar) with specialised, evidence-based interventions and strategies
learn the basics of screening and assessment procedures and widely used instruments
develop appropriate, individualised feeding plans that align with childrens IEPs and IFSPs
strengthen collaboration between parents, caregivers, and professionals on a childs feeding team
monitor feeding progress through anecdotal records, observations, and data-based approaches
With almost 50 pages of printable tools, forms, and handouts, the included CD-ROM gives professionals practical help with every step of improving childrens feeding issues. Professionals will get daily feeding logs, record keeping forms, quick-guides to feeding milestones and red flags, and tip sheets on critical issues such as breastfeeding, feeding team requirements, and positioning strategies and specialised feeding equipment.
A vital resource for every member of a childs feeding team, this much-needed guidebook helps readers resolve one of the most critical issues in early childhood developmentand ensure better overall outcomes for young children.
Helps young children with risk factors for feeding difficulties, sensory-based feeding issues, oral motor difficulties, neurological disorders, anatomical differences, and tube feeding requirements
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