Field Experience: A Guide to Reflective Teaching (5th Edition)

George J. Posner

ISBN 10: 0801330793 ISBN 13: 9780801330797
Edité par Longman, 1999
Ancien(s) ou d'occasion Paperback

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Synopsis :

Designed to provoke reflection and commitment, Field Experience, Fifth Edition, guides students through teaching field experiences, including―but not limited to―student teaching. Highly practical in its focus, Field Experience, 5/e moves beyond a list of “do's” and “dont's” to help students create, reflect upon, and refine a set of goals and teaching principles that will guide them through their future teaching experiences.

Quatrième de couverture:

 

With an emphasis on reflection, Field Experience, Seventh Edition, guides students through a variety of field experiences–from individual tutoring and observation to student teaching.  Self-reflective exercises encourage students to acknowledge and overcome concerns, as well as develop goals and teaching principles that will guide their future classroom practice.  By promoting active participation, engagement, and reflection throughout all field experiences, this text helps students better prepare to become tomorrow’s teachers. 

 

New to this Edition:

 

  • Coverage of action research illustrates how teachers can identify potential problems in the teaching and learning process, and identify how to make improvements.  
  • Six new teaching scenarios present students with problems or dilemmas they are likely to face in the classroom, and offer questions to help students determine how they would react. 
  • Sample log provides students with a model for documenting their field experiences.
  • Updated sections on multicultural education, diversity, and current issues offer coverage of inclusion and teaching students with special-needs; accountability, curriculum standards and dealing with standardized tests; and technology in teaching.

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Détails bibliographiques

Titre : Field Experience: A Guide to Reflective ...
Éditeur : Longman
Date d'édition : 1999
Reliure : Paperback
Etat : Very Good
Etat de la jaquette : No Jacket
Edition : 5ème Édition

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Posner, George J.
Edité par Longman, 1999
ISBN 10 : 0801330793 ISBN 13 : 9780801330797
Ancien ou d'occasion paperback

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ISBN 10 : 0801330793 ISBN 13 : 9780801330797
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Posner, George J.
Edité par Longman, 1999
ISBN 10 : 0801330793 ISBN 13 : 9780801330797
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Edité par Longman, 1999
ISBN 10 : 0801330793 ISBN 13 : 9780801330797
Ancien ou d'occasion Paperback

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ISBN 10 : 0801330793 ISBN 13 : 9780801330797
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Edité par Pearson Education, Limited, 1999
ISBN 10 : 0801330793 ISBN 13 : 9780801330797
Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis

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Edité par Longman, New York, NY, 2000
ISBN 10 : 0801330793 ISBN 13 : 9780801330797
Ancien ou d'occasion Softcover

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Softcover. Etat : Very Good. Fifth Edition. The books text appears to be clean. Minor shelf and corner wear to the books cover and corners. Binding is still in good condition. Scuffing and rubbing to the books cover and corners. Size: 24 cm. 160 pp. Quantity Available: 1. Shipped Weight: Under 500 grams. Category: Education; Student teaching; ISBN: 0801330793. ISBN/EAN: 9780801330797. Dewey Code: 370/.71 21. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1561010754. N° de réf. du vendeur 1561010754

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Posner, George J.
Edité par Longman, 1999
ISBN 10 : 0801330793 ISBN 13 : 9780801330797
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