Gâteau Surprise. Un Invité Non Désiré : Fin Cp

Claude Huguenin

ISBN 10: 2366471009 / ISBN 13: 9782366471007

Edité par Récréalire, 2020

A propos de cet article

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N° de réf. du vendeur 1095202504114ZBX12366471009

Détails bibliographiques

• Titre: Gâteau Surprise. Un Invité Non Désiré : Fin Cp
• Éditeur: Récréalire
• Date de parution: 2020
• Langue: français
• ISBN à 10 chiffres: 2366471009
• ISBN à 13 chiffres: 9782366471007
• Reliure: Couverture souple
• Illustrateur: Billard, Christophe
• État de l'article: Assez bon

A propos de ce titre

Synopsis

Cet ouvrage contient deux histoires :Gâteau surprise : madame i a préparé des frites et un succulent dessert pour ses amis mais le gulu a décidé de s'en mêler... Un invité non désiré : Petit Malin fête son anniversaire quand un invité mystère sonne à la porte... « Apprendre à lire avec les Alphas » est une collection de premières lectures à destination des enfants qui commencent à lire dès le CP. - Les textes sont écrits en gros caractères pour faciliter la lecture et la compréhension, et des codes couleurs attirent l'attention de l'enfant sur les difficultés orthographiques : lettres muettes, correspondances complexes (différentes manières d'orthographier un même phonème (ex : / o / = au, eau), changement de prononciation des lettres...). - Pour faire réfléchir l'enfant, l'illustration en page de droite peut être cachée par un rabat de couverture afin qu'il lise le texte à gauche et vérifie ensuite avec l'image s'il a bien compris ce qu'il a lu ; des questions de compréhension et des activités sont également présentes. - La collection propose des ouvrages ayant trois niveaux de lecture (début CP - sons simples, milieu CP - sons complexes, fin CP - sons plus complexes) indiqués par des étoiles (de 1 à 3). Chaque niveau est également représenté par une couleur (violet pour le niveau 1, orange pour le niveau 2, vert pour le niveau 3).

À propos des auteurs

Spécialiste dans la remédiation des troubles du langage écrit, Claude Huguenin prend en charge des enfants rencontrant des difficultés (parfois énormes), dans l'apprentissage de la lecture et de l'écriture depuis une trentaine d'années. C'est en analysant les différentes causes à l'origine des troubles affectant ses jeunes patients, et grâce à ses connaissances des processus mis en oeuvre dans l'apprentissage de la lecture qu'elle a été en mesure de développer une méthode d'apprentissage de la lecture, la méthode Les Alphas.

D'origine normande, il est aujourd'hui graphiste pour la communication du CHU de Rouen et collabore régulièrement avec Récréalire en tant qu'illustrateur.