Geschichte der Reformation im Unterricht.

Langue : allemand

Edité par Gütersloh: Gerd Mohn, 1975

3579042483 / 9783579042480

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141 S. Der Buchrücken ist lichtbedingt verfärbt, der Einband ist leicht berieben, ansonsten ein sehr gutes und sauberes Exemplar ohne Anstreichungen. - Inhalt - Vorwort - Einleitung - A. Die Geschichte der Reformation als Epoche der Kirchengeschichte - 1. Zur Geschichte des Begriffs >>Reformation<< - 2. Die Reformation als Geschichtsepoche - 3. Zur geistesgeschichtlichen Einordnung der Reformation - 4. Zur marxistischen Interpretation der Reformation - B. Didaktische Grundfragen - 1. Ziele des kirchengeschichtlichen Unterrichts - 2. Didaktische Grundtypen des kirchengeschichtlichen Unterrichts - 3. Methoden des kirchengeschichtlichen Unterrichts. - Erschließung von Unterrichtseinheiten - 1. Religiöses Leben am Vorabend der Reformation: der Ablaß. 2. Der Anfang der Reformation: Martin Luthers 95 Thesen über den Ablaß - 3. Luther und der Papst. - 4. Luther vor Kaiser und Reich: der Reichstag zu Worms, 1521. - 5. Luthers reformatorische Wende: das neue Verständnis der Gerechtigkeit Gottes - 6. Huldrych Zwingli und die Reformation in Zürich 7. Die erste Täufergemeinde - Zürich / Zollikon 1525 - 8. Luther und der Bauernkrieg - 9. Thomas Müntzer - 10. Die evangelischen Landesfürsten und der Reichstag zu Augsburg (1530) - 11. Der Augsburger Religionsfriede 1555 - 12. Johannes Calvin und die reformierte Kirche in Genf - Nachweis der zitierten Texte - Literaturverzeichnis - Abkürzungen. ISBN 3579042483 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550 Handbücherei für den Religionsunterricht Heft 19.…

N° de réf. du vendeur 1247085

Détails bibliographiques

Titre
Geschichte der Reformation im Unterricht.
Auteur
Sturm, Erdmann Karl:
Éditeur
Gütersloh: Gerd Mohn
Année de publication
1975
État de l'article
Sehr gut
Reliure
Broschur.
Langue
allemand
ISBN à 10 chiffres
3579042483
ISBN à 13 chiffres
9783579042480
Poids de l'article
550 grammes
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