Guide to Integrating Problem-Based Learning Programs in Higher Education Classrooms : Design, Implementation, and Evaluation

Langue : anglais

Edité par IGI Global, 2022

1799881776 / 9781799881773

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nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Recently, there has been an increase in businesses and schools that are using some form of problem-based learning daily. By educating undergraduate and graduate students using this service delivery model, they will be better prepared to enter the workforce and increase their marketability. Further study is required to ensure students and faculty utilize this model to its full potential. Guide to Integrating Problem-Based Learning Programs in Higher Education Classrooms: Design, Implementation, and Evaluation provides college and university faculty with ways to establish, use, and evaluate a successful problem-based undergraduate or graduate program. Covering key topics such as peer tutors, evaluation, technology, and project-based learning, this reference work is ideal for higher education faculty, teachers, instructional designers, curriculum developers, school administrators, university leaders, researchers, practitioners, and students. …

N° de réf. du vendeur 9781799881773

Titre
Guide to Integrating Problem-Based Learning Programs in Higher Education Classrooms : Design, Implementation, and Evaluation
Auteur
Pam Epler
Éditeur
IGI Global
Année de publication
2022
État de l'article
Neu
Reliure
Buch
Langue
anglais
ISBN à 10 chiffres
1799881776
ISBN à 13 chiffres
9781799881773
Poids de l'article
952 grammes
Dimensions
286x221x19 mm

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