The Impact of High-Stakes Examinations on Classroom Teaching: A case study using insights from testing and innovation theory: 22 (Studies in Language Testing, Series Number 22)

Wall, Dianne

ISBN 10: 0521542499 ISBN 13: 9780521542494
Edité par Cambridge University Press, 2006
Langue: anglais
Etat : Neuf Couverture souple

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