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D�tails bibliographiques

Titre: Informatique et enseignement : progr�s ou �volution ?
�diteur: MARDAGA PIERRE
Date de parution: 2004
Langue: fran�ais
ISBN � 10 chiffres: 2870098758
ISBN � 13 chiffres: 9782870098752
Reliure: Couverture souple
�tat de l'article: fine

A propos de ce titre

Synopsis

Les ordinateurs sont pr�sents � l'�cole depuis plus de trente ans. L'auteur s'int�resse � la fois � l'impact de leur utilisation p�dagogique et � la fa�on dont cet impact est envisag�. Il montre en particulier que diff�rentes conceptions du recours � l'informatique se sont succ�d� : - une conception technicis�e, qui met l'accent sur la pr�sence ou l'absence d'ordinateurs ; - une conception m�diatis�e, qui met en avant la nature des supports d'enseignement ; - une conception instrument�e, qui articule les contenus disciplinaires, les sc�narios p�dagogiques et les syst�mes techniques. Cet ouvrage s'adresse � tous ceux qui s'interrogent sur l'informatisation de l'�cole.

� propos de l?auteur

Pascal Marquet est enseignant-chercheur en Sciences de l'�ducation � l'Universit� Louis Pasteur de Strasbourg.

Les informations fournies dans la section � A propos du livre � peuvent faire r�f�rence � une autre �dition de ce titre.

Description de la librairie

LiLi est une entreprise d?economie circulaire et durable dans le domaine du livre . La vocation de LiLi est de rendre plus accessible aux clients la lecture, les livres anciens et rares en facilitant la circulation des livres, faire revivre les livres fig�s dans les biblioth�ques ?redonner de la libert� aux livres?.