Titre: Interkulturelle Kompetenztrainings f�r F�hrungskr�fte. Vergleichende Untersuchung am Beispiel China (German Edition)
�diteur: Grin Verlag
Date de parution: 2015
Langue: allemand
ISBN � 10 chiffres: 3668049645
ISBN � 13 chiffres: 9783668049642
Reliure: Couverture souple
�tat de l'article: New

A propos de ce titre

Synopsis

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich F�hrung und Personal - Sonstiges, Note: 1,2, ( Europ�ische Fernhochschule Hamburg ), Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Bachelor-Thesis wird die Frage beantwortet, ob es konkreten Verbesserungsbedarf bei interkulturellen Kompetenztrainings gibt und ob diese ausreichend auf die aktuellen Schwierigkeiten, die Fach- und F�hrungskr�ften vor Ort begegnen, eingehen. Beispielhaft wird hierf�r China als Zielland ausgew�hlt. Wenngleich es inzwischen zahlreiche Arbeiten zum Thema der interkulturellen Auslandsvorbereitung gibt, sind empirische Untersuchungen selten, die j�nger als zehn Jahre sind und sich explizit mit praxisnahen Verbesserungsvorschl�gen interkultureller Trainings auseinandersetzen. Dies mag zum einen an der interdisziplin�ren Charakteristik der Thematik liegen. Zum anderen d�rfte dies darin begr�ndet liegen, dass praxisnahe Verbesserungsvorschl�ge eine tiefgehende Evaluation voraussetzen, die zweifelsohne mit Problemen verbunden ist. Mit dieser Arbeit soll versucht werden, ein St�ck weit diese Forschungsl�cke zu schlie�en. Aufgrund des explorativen Charakters der vorliegenden Studie werden Experteninterviews mit Trainingsanbietern (n=8) gef�hrt, und deutsche Fach- und F�hrungskr�fte (n=35) befragt, die in China besch�ftigt waren oder immer noch sind und vorher ein interkulturelles Training absolviert hatten. Ein Vergleich beider Methoden m�ndet letztlich in Handlungsempfehlungen f�r Trainer, betroffene Unternehmen und Expatriates, die m�gliche Optimierungspotenziale aufzeigen, um bestimmte Probleme vor Ort zu mindern.

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