Interpreting Learner Autonomy in Chinese Contexts: University Students' Conceptions of Successful English Language Learning

Langue : anglais

Edité par VDM Verlag Dr. Müller, 2010

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Titre
Interpreting Learner Autonomy in Chinese Contexts: University Students' Conceptions of Successful English Language Learning
Auteur
Jiang, Xiaoli
Éditeur
VDM Verlag Dr. Müller
Année de publication
2010
État de l'article
New
Reliure
Couverture souple
Langue
anglais
ISBN à 10 chiffres
3639175379
ISBN à 13 chiffres
9783639175370

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