Japanese Learning and Teaching : A New Psycho-Logical Approach

Langue : anglais

Edité par Xlibris Us Sep 2016, 2016

1514479168 / 9781514479162

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Neuware - George Takahashis Japanese Learning and Teaching, A New Psycho-logical Approach offers the most sensible approach to learning and/or teaching Japanese. He presents a unique approach to heretofore considered difficult to comprehend or explain mysteries of the Japanese particles. Sources and the foundations of the so called native intuition are fully exposed so that both the native and the non-native Japanese can grasp the functions and the meanings of the particles.Author clarifies the functions, meanings and implications embodied in such particles as ga and wa, ga and o. New terms controllable and noncontrollable verbs are introduced. All commonly used particles are related to the sentence structure of Japanese. Example sentences are presented with Japanese writing, Romanization, and English translations. I was especially impressed with how subtle but critical meanings became clear to me. This book is unlike any book I have seen on the subject of Japanese language.

N° de réf. du vendeur 9781514479162

Titre
Japanese Learning and Teaching : A New Psycho-Logical Approach
Auteur
George Takahashi
Éditeur
Xlibris Us Sep 2016
Année de publication
2016
État de l'article
Neu
Reliure
Buch
Langue
anglais
ISBN à 10 chiffres
1514479168
ISBN à 13 chiffres
9781514479162
Poids de l'article
826 grammes
Dimensions
229x152x30 mm

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