Learning through Language: Towards an Educationally Informed Theory of Language Learning

Langue : anglais

Edité par Cambridge University Press, 2021

1316620603 / 9781316620601

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Titre
Learning through Language: Towards an Educationally Informed Theory of Language Learning
Auteur
Edited by Vibeke Grà ver , Paola Uccelli , Meredith Rowe , Elena Lieven
Éditeur
Cambridge University Press
Année de publication
2021
État de l'article
Brand New
Reliure
Paperback
Langue
anglais
ISBN à 10 chiffres
1316620603
ISBN à 13 chiffres
9781316620601
Poids de l'article
0,51 kilogramme

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