MHM - MS-GS - 12 défis à relever en équipes dans la forêt

Anquetil, Adeline; Le Corf, Laurence; Pinel, Nicolas

ISBN 10: 2095033744 / ISBN 13: 9782095033743

Edité par NATHAN, 2024

A propos de cet article

Zustand: Sehr gut | Sprache: Französisch | Produktart: Bücher.

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Détails bibliographiques

• Titre: MHM - MS-GS - 12 défis à relever en équipes dans la forêt
• Éditeur: NATHAN
• Date de parution: 2024
• Langue: français
• ISBN à 10 chiffres: 2095033744
• ISBN à 13 chiffres: 9782095033743
• Reliure: Couverture souple
• État de l'article: Sehr gut
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A propos de ce titre

Synopsis

Les défis MHM - Dans la forêt MS/GS:: un outil clés en main pour mettre en place des rallyes mathématiques et résoudre des problèmes en équipes à travers 12 défis à relever en équipes.

Cet ouvrage propose une série de 12 défis autour du thème de la forêt en MS et GS.

Les élèves sont immergés dans le scénario et s'impliquent dans la résolution des défis, avec des temps de travail individuel et en coopération. La recherche en équipes et le partage des résultats conduisent aussi à un travail langagier très riche.

Le guide de l'enseignant explique les principes du rallye mathématique, l'organisation, le rôle de l'enseignant. Pour chaque défi, une fiche présente les éléments de mise en œuvre de l'activité en classe.

Le déroulement de l'activité :
mise en situation,
consignes,
progression MS/GS,
variables selon les groupes.

Les ressources proposées dans l'ouvrage comprennent tout le matériel nécessaire :
l'affiche pour l'immersion dans les défis,
la photo d'illustration de chaque défi,
le matériel à manipuler.

À propos des auteurs

Enseignante depuis plus de 30 ans, Laurence Le Corf est titulaire du Cafipemf mention "Nouvelles ressources technologiques", maitre formatrice et référente "numérique en maternelle", spécialisée dans l'usage du numérique à l'école.

Laurence Le Corf a participé à de nombreux groupes de recherches à l'INSPE de Bretagne et à l'IREM de Brest, notamment sur la recherche d'outils pour l'enseignement du vocabulaire, des mathématiques et plus particulièrement dans les situations de résolution de problèmes.

Professeur des écoles, directeur d'école, puis conseiller pédagogique et IEN, Nicolas Pinel a consacré près de 25 ans à l'enseignement et à la formation. Passionné par la pédagogie, les moyens de faire progresser les élèves en leur donnant le goût d'apprendre, il a créé la méthode heuristique de mathématiques, qui couvre les classes de la petite section au CM2 et a conceptualisé la méthode heuristique de français.
Il met aujourd'hui ses compétences au service de ces problématiques complexes, en cherchant de nouvelles approches ou concepts pour accompagner enseignants et élèves.