Making Sense of Mathematics for Teaching Grades 3-5 (How Mathematics Progresses Within and Across Grades)

Juli K. Dixon; Edward C. Nolan; Thomasenia Lott Adams; Jennifer M. Tobias; Guy Barmoha

ISBN 10: 1942496427 ISBN 13: 9781942496427
Edité par Solution Tree, 2016
Langue: anglais
Etat : Occasion - Moyen Couverture souple

Vendu par clickgoodwillbooks, Indianapolis, IN, Etats-Unis

Vendeur AbeBooks depuis 5 juillet 2024

Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles Evaluation 5 étoiles, En savoir plus sur les évaluations des vendeurs

Afficher tous les articles du vendeur


Ancien(s) ou d'occasion - Couverture souple

Etat : Occasion - Moyen

Prix:
EUR 7,82
Expédition à EUR 3,46
Expédition nationale : Etats-Unis

Quantité disponible : 1 disponible(s)

Ajouter au panier