Mentoring In Health Professions Education : Evidence-Informed Strategies Across the Continuum

Langue : anglais

Edité par Springer, 2022

3030869342 / 9783030869342

Série : Livre 4 sur 4 - IAMSE Manuals

Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AllemagneAHA-BUCH GmbH

Vendeur avec une évaluation de 5 étoiles

Vendeur AbeBooks depuis 14 août 2006

Livre broché

Etat: Neuf

EUR 136,54

EUR 35,00 expédition 
Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis

Quantité disponible : 1 disponible

Ajouter au panier
Retours gratuits sous 30 jours

A propos de cet article

Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This IAMSE Manual, Mentoring Across the Continuum, is a product of its co-editors' and authors' lifetime work in mentoring faculty and studying the impact of this mentoring. The book defines the field of academic medicine as highly dependent on finding and relating to mentors at virtually every stage of a doctor's career. It describes and analyzes successful mentor/mentee relationships, examining the authors' personal experiences, as well as a data-driven approach, to explore the many different roles and perspectives on mentoring relationships and ultimately the mentoring culture. The editors look at the data with respect to the success of different strategies in mentoring, as well as different structures of diverse mentoring programs. As well, proven ways to deliver these programs successfully for all professionals who lead mentoring programs or are active participants as mentees.There is a special emphasis on the mentoring of medical educators. However, the themes explored in this book are generalizable beyond the medical educator to include diverse academic roles across the continuum. In particular, enumerating the many specific roles of a mentor beyond just the traditional concepts adds breadth and depth to understanding what can be gained from mentor-mentee relationships. This Manual is a valuable resource for clinicians, educators, and trainees in addition to anyone involved in medical education and progressing through the stages of practicing, teaching, and learning in medicine. This Manual represents a meaningful addition to the literature on this most important professional subject.…

N° de réf. du vendeur 9783030869342

Titre
Mentoring In Health Professions Education : Evidence-Informed Strategies Across the Continuum
Auteur
Alice Fornari
Éditeur
Springer
Année de publication
2022
État de l'article
Neu
Reliure
Taschenbuch
Langue
anglais
ISBN à 10 chiffres
3030869342
ISBN à 13 chiffres
9783030869342
Poids de l'article
289 grammes
Dimensions
235x155x11 mm
Série
Livre 4 sur 4: IAMSE Manuals

AHA-BUCH GmbH

Einbeck, Allemagne

Vendeur avec une évaluation de 5 étoiles

Vendeur AbeBooks depuis 14 août 2006

Frais d'expédition de Allemagne vers Etats-Unis

Article7 à 10 jours ouvrés5 à 7 jours ouvrés
Premier articleEUR 35,00EUR 45,00
Les délais de livraison sont fixés par les vendeurs et varient en fonction du transporteur et du lieu. Les commandes transitant par les douanes peuvent être retardées et les acheteurs sont responsables de tous les droits ou frais associés. Les vendeurs peuvent vous contacter au sujet de frais supplémentaires afin de couvrir toute augmentation des coûts d'expédition de vos articles.

Modes de paiement

  • Visa
  • Mastercard
  • American Express
  • Carte Bleue
  • Apple Pay
  • Google Pay
  • Chèque
  • Paypal
  • Virement bancaire

Description de la boutique

Das Unternehmen AHA-BUCH GmbH: Seit der Gründung von AHA-BUCH im Juli 2005 ist unser Hauptziel, zufriedenen Kunden so schnell und so preisgünstig wie möglich ihren Bücherwunsch zu erfüllen. Unsere Firma beschäftigt 16 Mitarbeiter, die nur ein Ziel kennen: den Kunden und seine Wünsche! Auf über 3700 m2 Fläche haben wir über 100.000 Bücher, Modernes Antiquariat und Spiele auf Lager.

Spécialité

Kinderbücher & Kinderhör Casetten, German Books, Software, Natur & Tiere, Ratgeber, Sachbücher, Englische Bücher, Medizin & Gesundheit, Universität & Studium

Profil professionnel du vendeur

AHA-BUCH GmbH

Garlebsen 48
Einbeck, Allemagne 37574