"Open Educational Resources" im Geschichtsunterricht. Analyse und Evaluation offener Lehr-Lernmittel. Studienkurs mit Lehr-Lern-Material (Heterogenität in der Lehrer:innenbildung; Bd. 8).

Langue : allemand

Edité par Bad Heilbrunn, Vlg. Julius Klinkhardt (UTB 5616).,, 2023

3825256162 / 9783825256166

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107 S.; mit 21 s/w-Abb. Neuwertiges Ex. // Dieser Studienkurs kann unmittelbar als Semesterangebot eingesetzt werden. Er basiert auf einer mehrfach durchgeführten und evaluierten Lehrveranstaltung. Zentrales Ziel des Kurses ist es, insbesondere Lehramtsstudierende des Faches Geschichte auf die Analyse und Evaluation offener Lehr-Lernmittel (OER) im Rahmen einer transparenten Theorie-Praxis-Korrelation vorzubereiten. Das Konzept des Studienkurses trägt den Tendenzen auf dem Lehrmittelmarkt sowie der rasterzentrierten Beurteilung von Lehr-Lernmitteln für den Geschichtsunterricht Rechnung. Die Studienkurse der Reihe Heterogenität in der Lehrer:innenbildung" sind für den Einsatz in der Lehre konzipiert, erprobt und auch für das vertiefende Selbststudium geeignet. Jeder Studienkurs besteht aus einer didaktisierten Einführung sowie digitalen Materialien (z. B. Arbeitsblätter, Präsentationsfolien, Handouts). ISBN: 9783825256166 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 205.

N° de réf. du vendeur 27076

Titre
"Open Educational Resources" im Geschichtsunterricht. Analyse und Evaluation offener Lehr-Lernmittel. Studienkurs mit Lehr-Lern-Material (Heterogenität in der Lehrer:innenbildung; Bd. 8).
Auteur
Mayer-Simmet, Oliver / Heiland, Thomas:
Éditeur
Bad Heilbrunn, Vlg. Julius Klinkhardt (UTB 5616).,
Année de publication
2023
Reliure
Gr.-8°, Brosch.
Langue
allemand
ISBN à 10 chiffres
3825256162
ISBN à 13 chiffres
9783825256166
Poids de l'article
205 grammes
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Pädagogik

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