PSYCHOLOGIE & EDUCATION N° 32 - Hubert Montagner : Le temps et l'espace dans la structuration de l'enfant en développement. L'intégration scolaire en milieu ordinaire d'élèves atteints d'une malasie neuromusculaire. Explications de l'échec scolaire.

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Edité par ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES, 1998
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