Parameters of Remembering and Forgetting in the Transition from Infancy to Early Childhood. Bauer,Patricia J. . [et al.] ; wit

Edité par Blackwell Publishers, Malden [MA] / Oxford, 2000

Partenaire historique

Vendeur : Expatriate Bookshop of Denmark/John Jackson Books, Svendborg, DanemarkExpatriate Bookshop of Denmark/John Jackson Books

Vendeur avec une évaluation de 5 étoiles

Vendeur AbeBooks depuis 6 décembre 1998

Afficher les articles de ce vendeur
Livre broché

Etat: Occasion

EUR 40,35

EUR 59,00 expédition 
Expédition depuis Danemark vers Etats-Unis

Quantité disponible : 1 disponible(s)

Ajouter au panier
Retours gratuits sous 30 jours

Item description from seller

orig. wrappers Minor rubbing. VG. Textual tables. 23x15cm, vi, 217 pp., Series : Monographs of the Society for Research in Child Development, v. 65, no. 4 (2000). Contents : Abstract -- [ch.] 1. Introduction -- [ch.] 2. Method and analytic strategy -- [ch.] 3 . Children tested on four-step event sequences -- [ch.] 4. Children tested on three-step event sequences -- [ch.] 5. Sixteen-month-olds tested on four-step event sequences compared with 1 6-month olds tested on three-step event sequences -- [ch.] 6. Predictions of long-term mnemonic performance -- [ch.] 7. Summary and interpretation of major findings -- [ch.] 8. Implications of the findings and conclusions -- appendix A. Event sequences used -- appendix B. Potentional effects on children’s performance of features of the research design -- appendix C. Potential effects on children’s performance of child language and gen Subject : Memory in infants -- Testing. Memory in children -- Testing. Abstract -- [ch.] 1. Introduction -- [ch.] 2. Method and analytic strategy -- [ch.] 3 . Children tested on four-step event sequences -- [ch.] 4. Children tested on three-step event sequences -- [ch.] 5. Sixteen-month- olds tested on four-step event sequences compared with 16-month olds tested on three-step event sequences -- [ch.] 6. Predictions of long-term mnemonic performance -- [ch.] 7. Summary and interpretation of major findings -- [ch.] 8. Implications of the findings and conclusions -- appendix A. Event sequences used -- appendix B. Potentional effects on children’s performance of features of the research design -- appendix C. Potential effects on children’s performance of child language and gender --References -- Acknowledgments -- Commentary.

N° de réf. du vendeur 007350

Détails bibliographiques

Titre
Parameters of Remembering and Forgetting in the Transition from Infancy to Early Childhood. Bauer,Patricia J. . [et al.] ; wit
Auteur
Bauer, Patricia J.; Howe, Mark L.; Dropik, Patricia L.; & Wewerka, Sandi S.; editors:
Éditeur
Blackwell Publishers, Malden [MA] / Oxford
Année de publication
2000
État de l'article
Minor rubbing. VG.
Reliure
Couverture souple

Expatriate Bookshop of Denmark/John Jackson Books

Svendborg, Danemark

Vendeur avec une évaluation de 5 étoiles

Vendeur AbeBooks depuis 6 décembre 1998

Frais d'expédition de Danemark vers Etats-Unis

Article27 à 52 jours ouvrés31 à 53 jours ouvrés
Premier articleEUR 59,00EUR 84,00
Les délais de livraison sont fixés par les vendeurs et varient en fonction du transporteur et du lieu. Les commandes transitant par les douanes peuvent être retardées et les acheteurs sont responsables de tous les droits ou frais associés. Les vendeurs peuvent vous contacter au sujet de frais supplémentaires afin de couvrir toute augmentation des coûts d'expédition de vos articles.

Modes de paiement

  • Visa
  • Mastercard
  • American Express
  • Carte Bleue
  • Apple Pay
  • Google Pay
  • Chèque
  • En espèces
  • Mandat
  • Traite bancaire
  • Virement bancaire

Spécialité

Social - Political & Religious Movements, Indian Subcontinent, Economic & Colonial History, Humanities & Social Sciences, Linguistics; Classical Philology; Archaeology, Anthropology & Comparative Religion, Africa; Asia; Latin America

Profil professionnel du vendeur

Expatriate Bookshop of Denmark/John Jackson Books

Danemark