A Pathway to PDS Partnership: Using the Pdsea Protocol (Research in Professional Development Schools)

Livre 9 sur 13: Research in Professional Development Schools

Shoemaker, Emily; Cosenza, Michael N.; Kolpin, Thierry; Allen, Jacquelyn May

ISBN 10: 1641139145 ISBN 13: 9781641139144
Edité par Information Age Publishing, 2019
Langue: anglais
Etat : Neuf Couverture rigide

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