Reconceptualizing Faculty Development in Service-Learning / Community Engagement: Exploring Intersections, Frameworks, and Models of Practice

Becca Berkey et al. (Editors)

ISBN 10: 1620366126 ISBN 13: 9781620366127
Edité par Stylus, Sterling, VA, 2018
Langue: anglais
Etat : Occasion - Assez bon Couverture rigide

Vendu par Lily of the Valley Books, Waynesboro, VA, Etats-Unis

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