Reducing Teachers* Marking Workload and Developing Pupils* Learning: How to Create More Impact with Less Marking (A View into the Classroom)

Langue : anglais

Edité par Routledge, 2019

036719791X / 9780367197919

Série : Livre 2 sur 3 - A View into the Classroom

Vendeur : Mispah books, Redhill, Surrey, Royaume-UniMispah books

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Titre
Reducing Teachers* Marking Workload and Developing Pupils* Learning: How to Create More Impact with Less Marking (A View into the Classroom)
Éditeur
Routledge
Année de publication
2019
État de l'article
New
Type de livre
book
Reliure
Hardcover
Langue
anglais
ISBN à 10 chiffres
036719791X
ISBN à 13 chiffres
9780367197919
Série
Livre 2 sur 3: A View into the Classroom

Mispah books

Redhill, Surrey, Royaume-Uni

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