Scott Foresman, Pearson Education, National Edition, Grades 3-5: From Theory To Practice: Accelerating The Progress Of English Language Learners, Grades 3-5 ISBN 10: 0328603562 ISBN 13: 9780328603565 (2012 Copyright)

Langue : anglais

Edité par Scott Foresman, Pearson Education, Inc., 2012

0328603562 / 9780328603565

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New 2012 Copyright In Soft Cover Format, Scott Foresman, Pearson Education, National Edition, Grades 3-5: From Theory To Practice: Accelerating The Progress Of English Language Learners, Grades 3-5 With Language Proficiency Chart, Five Essential Principles For Building ELL Lessons, Teaching ELLs With Interactive Science, Teaching Strategies For English Language Learners, Resources, Illustrations, 59 Pages, Pictorial Yellow, Orange Cover; Dimensions: 8.5" W X 11" H; CD, Access Code Software Not Issued; ISBN 10: 0328603562 ISBN 13: 9780328603565 (2012 Copyright) j8.

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Détails bibliographiques

Titre
Scott Foresman, Pearson Education, National Edition, Grades 3-5: From Theory To Practice: Accelerating The Progress Of English Language Learners, Grades 3-5 ISBN 10: 0328603562 ISBN 13: 9780328603565 (2012 Copyright)
Auteur
Don Buckley, Author; Dr Jim Cummins, Program Consultant
Éditeur
Scott Foresman, Pearson Education, Inc.
Année de publication
2012
État de l'article
New
Jaquette
Not Issued
Reliure
Glossy Soft Cover
Langue
anglais
ISBN à 10 chiffres
0328603562
ISBN à 13 chiffres
9780328603565
Illustrateur
Jen-Yi Wu
Édition
ELL Strategies

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